This information was produced by the staff of the Belin-Blank International Center for Gifted Education and Talent Development (B-BC) at the University of Iowa (belinblank.org). The resources and information listed here are for informational purposes; there is no direct or implied endorsement by the B-BC. Services provided by the B-BC include programs for academically talented K-12 and college students, professional development for teachers, the Assessment and Counseling Clinic, the Acceleration Institute (accelerationinstitute.org), and graduate programs and research in gifted education.

print Printing

Our pages are formatted to be printer-friendly. Simply click and print.

Twitter YouTube Facebook WordPress

عن معهد الأبحاث للتسريع الأكاديمي(IRPA

 

ماهو IRPA ?

IRPA؛ أُنشأت المؤسسة الأولى من نوعها في العالم في مركز "كوني بلين وجاكلين بلانك" الدولي لتنمية وتعليم الموهوبين في جامعة أيوا 2006 برعاية مؤسسة جون تيملتون. (اضغط هنا لمعرفة المزيد عن مركز بلين-بلانك).

 

يعد الـ IRPA فريدا في تركيزه على البحث في مجال التسريع الأكاديمي (Academic acceleration) وذلك ليمكن المعلمين والإداريين من تنفيذ المنهج الدراسي الأمثل للطلاب الموهوبين. وتستشير IRPA)) متخذي القرار وصانعي السياسات كي تكون السياسة التعليمية وإجراءاتها مرآة تعكس نتائج البحث.

 

[1])) التسريع الأكاديمي هو السماح للطالب الموهوب والمتفوق بالتقدم عبر درجات السلم التعليمي بسرعة تتناسب مع قدراته، وذلك بتمكينه من إتمام المناهج الدراسية المقررة في مدة أقصر أو عمر أصغر من المعتاد.

 

ما هي أهداف الـ IRPA)

تُكََرَس الـ IRPA)) لدراسة التسريع الأكاديمي للطلاب الموهوبين.

 

والأهداف الأساسية للـ IRPA)) هي:ـ

 

  • تزويد التربويين وأولياء الأمور والمجتمع كله بالمعرفة المبنية على الدراسات الحديثة عن جوانب وأنواع التسريع.
  • أن تعمل كمركز معلومات لأبحاث التسريع الأكاديمي
  • أن تقود وتدعم الأبحاث التي تركز على معرفة العوامل التي قد تحد من نجاح الأنواع المختلفة من التسريع الأكاديمي.

الموقع الإلكتروني للمؤسسة هو المصدر الأساسي للمعلومات لكل من الباحثين والمعلمين.

 

لماذا أُنشأت الـ IRPA)

كُتب في عام 2004 بحث  بعنوان )أمة مخدوعة (A Nation Deceived. وقد أدى هذا التقرير إلى أن أصبح الحديث عن أن المدارس تعوق من تنمية مهارات الطلبة الأمريكيين الموهوبين حديث رأي عام.

ويُلقي هذا البحث الضوء على التفاوت بين أبحاث التسريع الأكاديمي وبين المعتقدات والممارسات التعليمية القائمة والتي تذهب غالبا في الاتجاه المعاكس للأبحاث. يجب أن تكون العبرة بالأبحاث لا بالآراء الشخصية. وقد أدى العمل في أبحاث (أمة مخدوعة (A Nation Deceived إلى تأسيس الـ IRPA)). ويعمل فريق عمل الـ IRPA)) على تكوين انطباع إيجابي لدى العامة عن لتسريع الأكاديمي وذلك من خلال الأبحاث والخدمات.

 

وقد نشر بحث (أمة مخدوعة (A Nation Deceived باللغة الإنجليزية فقط نظرا لأن الهدف الأصلي لهذا المقال كان تدعيم تعليم الموهوبين في الولايات المتحدة. ومع ذلك فإن هناك اهتمام عالمي بتعليم الموهوبين والتسريع الأكاديمي. لذلك فإنه من دواعي سرورنا أن نقدم المجلد الأول من (أمة مخدوعة (A Nation Deceived للتحميل المجاني باللغة العربية، الصينية، الإنجليزية، الفرنسية، الألمانية، اليابانية، الروسية والأسبانية. وبالرغم من تعدد نظم التعليم حول العالم؛ إلا أن الحاجة للموهوبين قائمة في كل مكان. ويستخدم بحث (أمة مخدوعة (A Nation Deceived كمؤيد فعال ومصدر للأبحاث. ونأمل أن يستخدم مؤيدي تعليم الموهوبين في الدول الأخرى النسخة المترجمة كأداة تأييد للتسريع وقوة دافعة للبحث العالمي عنه.

 

أما المجلد الثاني من (أمة مخدوعة (A Nation Deceived والذي يقدم الخلاصة الدقيقة للأبحاث عن التسريع الأكاديمي، فهو متاح للتحميل المجاني باللغة الإنجليزية فقط. وقد زود الموقع الإلكتروني للـ IRPA)) بدليل للمراجع التي استخدمت في بحث (أمة مخدوعة (A Nation Deceived.

 

يؤدي بحث (أمة مخدوعة (A Nation Deceived إلى تغيير في النظام التعليمي الأمريكي. وسيكون لترجمة هذا المقال إلى سبع لغات أثر كبير في العالم كله لصالح الطلاب الموهوبين.

انقر هنا لقراءة ملخص بحث (أمة مخدوعة (A Nation Deceived بثمان لغات.

 

للحصول على المزيد من المعلومات (باللغة الإنجليزية).

 

د/ دافيد ف.لوهان

مدير أبحاث IRPA)).

david-lohman@uiowa.edu

 

 

د/ نيكولاس كولنجيلو

مدير مركز (بلاين-بلانك)

nick-colangelo@uiowa.edu

 

د/ سوزان ج. أسولين

مساعد مدير مركز(بلين-بلانك)

susan-assouline@uiowa.edu

 

د/ مورين أ. مارون

maureen-marron@uiowa.edu

 

للتعليق

نرحب بتعليقاتكم عن بحث أمة مخدوعة  (باللغة الانجليزية)